对《儿科护理学》教材编写思路的探微  

A Study on Thought of Compiling the Textbook of “Pediatric Nursing Science”

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作  者:张瑞莹[1] 张敏[1] 廉莹[1] 

机构地区:[1]辽宁中医药大学职业技术学院,沈阳110101

出  处:《中国中西医结合儿科学》2007年第2期123-124,共2页Chinese Pediatrics of Integrated Traditional and Western Medicine

关 键 词:儿科护理学 教材编写 护理专业 护理学发展 奔马律 高职护生 右心功能不全 记忆能力 左心功能不全 思维过程 

分 类 号:R72[医药卫生—儿科]

 

参考文献:

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