形数结合到定义  

作　　者：骆传枢[1] 

机构地区：[1]河南省基础教研室,450000

出　　处：《中学生数学（高中版）》2007年第19期2-,共1页Mathematics

摘　　要：《中学生数学》2007年4月刊高中版(总319期)第22页有一道题是这样的:"例3已知cos(α-β)=-4/5,cos(α+β)=4/5,且α-β∈(π/2,π),α+β∈((3π)/2,2π),求cos2α,cos2β的值."文章侧重介绍了倍角变换式2α=(α+β) +(α-β),2β=(α+β)-(α-β)的应用,其原文解答如下:

关 键 词：形数结合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]