亲历澳大利亚能力本位培训  

作　　者：杨寿林[1] 

机构地区：[1]上海市现代管理研究中心跨国教育研究所

出　　处：《成才与就业》2005年第23期24-25,共2页Career Development

摘　　要：澳大利亚能力本位课程培训的产生和推广 自始至终得到了澳大利亚联邦政府、各州和区 政府以及产业界的大力支持。之所以如此,是 因为这种新的培训体系和方法克服了澳大利 亚传统培训体系和方法的弊端,具有自身的 特点,顺应了澳大利亚教育培训积极面对全球 化的发展趋势。 能力本位培训的概念、目的和标准 能力本位课程培训(“Competency— Based Training”,简称“CBT”)顾名思义是 突出强调学员受训后应具有的实际操作能力。 显然,这一课程的目的在于提高职业现场的实 际操作水平。这里的“能力”通常用客观的能 力标准来表示。澳大利亚国家培训部将所开发 的各行业的能力标准,按其对能力水平所要求 的差异,明确地界定为八级不同的能力水平,

关 键 词：培训过程 瑞先 培训课程 能力本位培训 澳大利亚 大洋洲 

分 类 号：C975[经济管理—劳动经济]