培训课程

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进阶式培训课程体系在生殖医学研究生培养中的应用探索
《全科医学临床与教育》2025年第4期351-354,共4页蒋凌英 周美芳 张松英 
目的探讨进阶式培训课程体系在生殖医学研究生培养中的应用和推广价值。方法选取浙江大学医学院生殖医学专业方向且自愿参加研究的研究生30名,采用随机数字表法分为对照组和实验组,每组各15例。对照组实施传统授课教学法,实验组实施进...
关键词：进阶式培训课程体系 迷你临床演练评估 仿真模型 生殖医学 研究生 
参与式教学在职业院校创业培训课程的应用分析
《四川劳动保障》2025年第4期139-140,共2页冉珺媛 
2023年度兰州职业技术学院院级课题“创业培训课程参与式教学方法在高职旅游专业课程中的应用研究”(课题编号:2023xy-41)。
职业教育不仅要帮助学生掌握必要的专业技能,还要培养学生的创新能力、终身学习能力、主动学习意识、问题解决能力。当前职业教育面临一些挑战,需要职业院校工作人员寻求新的教学方法和策略,如采用参与式教学、开展创业培训课程,增强课...
关键词：参与式教学 职业院校 创业培训 终身学习能力 教学方法和策略 问题解决能力 课堂教学 培养学生的创新能力 
企业职工职业技能培训课程设计中的需求导向研究
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2025年第4期001-004,共4页罗锋 
随着市场竞争的加剧,企业职工职业技能培训的重要性日益凸显。职业技能培训不仅有助于提升职工的个人能力,还能增强企业的核心竞争力。企业职工职业技能培训课程设计需强化需求导向,准确把握培训需求,完善培训需求分析,丰富培训模式,完...
关键词：企业培训 职工职业技能培训课程 需求导向 设计策略 
中国农机流通协会灌排分会2025年首期灌溉工程师培训班圆满结束
《农机市场》2025年第3期5-5,共1页
2月21日—26日,由中国农业机械流通协会灌排分会举办的2025年第一期高标准农田建设及高效节水灌溉工程师培训班在济南市莱芜区圆满举办。来自线下的50名学员以及线上的40名学员共同参加了此次为期6天的培训课程。本次培训班是灌溉工程...
关键词：高效节水灌溉工程 高标准农田建设 培训课程 灌溉工程设计 行业从业者 灌排 内容融入 培训班 
基于神经外科专科护士核心能力的培训课程设置研究
《中华医学教育探索杂志》2025年第3期390-395,共6页张丽娜 谭丽萍 蒋银芬 黄慧 
苏州卫生职业技术学院护理教育研究所院校合作课题(swhy201601)。
目的基于神经外科专科护士核心能力进行培训课程设置,为神经外科专科护士标准化培训提供参考,为其成为神经外科护理专家奠定基础。方法以神经外科专科护士核心能力为指引,基于香港理工大学护理学院细胞结构图课程设置概念框架,采用文献...
关键词：神经外科专科护士 核心能力 在职培训 德尔菲法 课程设置 
基于校级名师工作室的教师专业成长探索研究
《师道(教研)》2025年第3期104-105,共2页刘霞 
我校现有19个校级名师工作室,涵盖了各个学科领域。这些工作室的主持人都是校内名师,他们在学科领域有着丰富的教学经验和扎实的专业知识。他们通过开展各种实践活动和培训课程,为其他教师提供了学习和交流的平台,促进了教师的专业成长。
关键词：校级名师工作室 教师专业成长 学科领域 教学经验 专业知识 实践活动 培训课程 学习平台 
高校附属医院研究生医学基础科研技能培训课程的设计与实施效果评价
《中华医学教育杂志》2025年第3期220-224,共5页禹晓童 宋妍 薛丽香 黄琛 
针对高校附属医院的研究生开设医学基础科研技能培训课程有助于夯实其科学研究的技术手段,培养良好的科研素养,提升创新能力,为其日后开展研究工作奠定扎实的基础。本研究以北京大学第三医院研究生的医学基础科研技能培训课程为例,从教...
关键词：教育 医学 研究生 科研技能 培训 课程 
基于“课程思政”理念开展区域骨干教师培训
《北京教育(普教版)》2025年第3期36-37,共2页李海刚 
2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,提出并深刻阐述了中国特有的教育家精神;2024年8月,《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》正式发布,明确提出大力弘扬教育家精神。如何把教育家精神有机...
关键词：骨干教师培训 课程思政 教育家精神 专业素养 师德师风 培训课程 区域教师培训 有机融入 
指向英语教师专业发展的“GROWTH”培训课程模型构建及实施
《英语学习(中英文)》2025年第3期18-24,共7页付琦 徐国辉 
教师队伍是基础教育的基础。要建设一支高素质、专业化的教师队伍,必须着力提升教师培训的层次和质量。本文以北京市西城区中学英语教师“成长联盟”培训课程群为案例,探讨旨在促进教师专业发展的“GROWTH”培训课程模型的构建与实施。...
关键词：教师培训课程模型 设计与实施 成人学习 教师专业发展 
思政元素融入关节机器人手术培训课程的探索与实践
《医学研究杂志》2025年第3期203-207,共5页冯辉 田华 刘延青 李子剑 李锋 张稚琪 蔡宏 
北京大学医学部毕业后教育和继续教育研究课题资助项目(2024JJ03)。
全膝关节置换手术机器人系统(EPMEDBOT系统)是基于人工智能技术开发的新一代手术机器人,是目前国内先进的关节置换手术机器人,真正实现了骨科智能化、个性化、精准化手术操作。机器人手术培训有助于提高年轻医师手术技术,缩短学习曲线,...
关键词：思政教育 骨科专业教育 机器人手术 
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