信息技术与数学教学整合现状的调查研究  

Integration of Information Technology and Mathematics Instruction

作　　者：张菊芳[1] 张凯斐 

机构地区：[1]吕梁学院数学系,山西离石033000 [2]吕梁学院计算机系,山西离石033000

出　　处：《吕梁高等专科学校学报》2011年第2期24-26,共3页Journal of Luliang Higher College

摘　　要：信息技术与数学教学整合是现代数学教育的要求,随着多媒体和网络的迅猛发展,信息技术对数学教育的价值、目标、内容与教学方式等产生了直接的影响,信息技术与数学教学整合成为一种需要和必然.基于上述发展趋势,以问卷调查和文献研究为基础得出结论,对制订信息技术与数学教学整合原则和标准提供有力的帮助.The integration of information technology(IT) and mathematics instruction become inevitable conforming to the demand of modern mathematical education with the development of multimedia and network for it has directly influenced mathematical education in terms of value,objective,content and teaching method.According to questionnaires and documents,the study offers great help to formulate integrating principle and criteria.

关 键 词：信息技术 数学教学 整合 原则 标准 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]