海南乡镇初中生物实验教学设计现状调查分析  

作　　者：黎志灵[1] 叶萍[1] 

机构地区：[1]海南师范大学生命科学学院

出　　处：《新教育（海南）》2011年第12期23-23,共1页New Education

基　　金：海南省教育厅高等学校科学研究资助性项目“海南省乡镇中学生物教师新课程教学设计有效培训研究”,项目编号为Hjsk2008-64

摘　　要：一、前言基础教育课程改革强调通过实验发展学生的探究能力,而提高中学生物实验教学质量,教师具备实验教学设计能力则起重要作用。教学设计是运用系统方法分析,研究教学的问题和要求,确定教学策略、教学方法和教学步骤。

关 键 词：实验教学设计 初中生物 中学生物教师 现状调查分析 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]