创新德育管理模式 提高德育管理实效  

作　　者：张正杰 

机构地区：[1]东方市思源实验学校

出　　处：《新教育（海南）》2011年第12期37-37,共1页New Education

摘　　要：我校是一所以少数民族学生为主的学校,学生大多来自边远山区,为促使学生养成良好的行为习惯,营造一个团结、健康、文明、和谐的校园氛围,构建一种立体网状的德育管理体系,我校确立了三个层次的培养目标:坚持"九不九好",做文明思源人;遵规守纪。

关 键 词：德育管理模式 学生德育 校园氛围 行为习惯 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]