浅谈ESP理论在医学英语教学模式中的应用  

Application of ESP theory in medical English teaching model

作　　者：张晓伟[1] 刘利梅[1] 

机构地区：[1]河北医科大学外语部,河北石家庄050017

出　　处：《佳木斯教育学院学报》2011年第7期211-211,共1页Journal of Jiamusi Education Institute

基　　金：2011年度河北省社会科学基金项目(项目编号:HB11WY003)

摘　　要：高等教育中不可或缺的一部分是高等医学教育。近年来,医学这门学科得到了迅猛发展,医学教育的国际化进程也不断加速。医学生也应当适应这一需要,不断提高自身的英语综合应用能力。有鉴于此,医学英语教育在高等教育体系中的地位显得日益重要。An indispensable part in higher education is higher medical education.In recent years,the medical discipline gets swift and violent development,internationalization process of medical education has been accelerated.Medical students should also adapt to this need,and constantly improve their English comprehensive application ability.In view of this,the position of medical English education in the higher education system becomes more and more important.

关 键 词：医学英语 教育体系 提高 

分 类 号：H31[语言文字—英语]