一道不等式例题的探究  

作　　者：赵昭明 

机构地区：[1]贵州省三穗民族高级中学

出　　处：《福建中学数学》2008年第4期43-43,共1页

摘　　要：教材中的例题在训练学生求异思维,促进知识之间的联系、渗透和迁移,培养学生探究创新精神方面起着很大的作用.下面举例说明.

关 键 词：斜率公式 思维训练 相似三角形 不等式 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]