编辑出版学硕士研究生实践教学问题及对策研究  

作　　者：张锦华[1] 

机构地区：[1]河南大学新闻与传播学院

出　　处：《现代出版》2012年第1期77-80,共4页Modern Publishing

基　　金：教育部人文社科项目"我国编辑出版学教育发展现状及前景研究"(07JA860015);河南省社科规划项目"河南传媒人才培养战略研究"(2008BXW001)阶段性研究成果

摘　　要：我国编辑出版学硕士研究生教育面临从培养学术型人才到应用型人才的转变。但编辑出版学硕士研究生的实践教学方面存在同等学力学生过多,专业基础薄弱,对实践教学重视不够等问题,严重影响了学科发展和学生就业,无法满足我国出版业发展对人才的需求。编辑出版学专业的师生要转变观念,在课程设置、实验室建设等方面采取措施,重视实践教学。我国出版业界也要承担企业责任,为编辑出版学硕士研究生的实践教学提供支持。

关 键 词：编辑出版学 硕士研究生 实践教学 

分 类 号：G232-4[文化科学]