“导-学-助-促”辅导教学模式的探讨  

作　　者：周文明[1] 

机构地区：[1]福建广播电视大学开放教育学院,福建福州350003

出　　处：《福建广播电视大学学报》2006年第3期57-59,共3页Journal of Fujian Radio & TV University

摘　　要：教学模式改革是人才培养模式改革的核心。本文运用现代远程开放教育理论,结合学院工作实际,提出了“导-学-助-促”的辅导教学模式,在引导学生自主学习、协作学习及实践教学等方面进行了探讨。

关 键 词：开放教育 教学模式 改革 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]