基于视唱练耳的音乐技能分析  

作　　者：薛英华[1] 

机构地区：[1]南通大学教科院,江苏南通226000

出　　处：《吕梁教育学院学报》2007年第1期40-42,共3页Journal of Lvliang Education College

摘　　要：对视唱练耳的技能分析,是基于学习者能力的培养而展开,也是提高教育教学水平的现实要求。为此,音乐感受能力和音乐表现能力如何在视唱练耳中得以提升,成为本文论证的关键所在。

关 键 词：视唱练耳 感受能力 表现能力 

分 类 号：J61[艺术—音乐]