谈多任务处理模式下的有稿同传的训练  

The training of text-at-hand simultaneous interpretation under multitasking model

作　　者：陈川[1] 胡燕花[1] 

机构地区：[1]新疆师范大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830054

出　　处：《南昌教育学院学报》2012年第11期129-130,共2页Journal of Nanchang College of Education

基　　金：2012年度自治区高校科研计划项目(代码XJEDU2010S39)"新疆高校英语口译人才培养模式研究"的阶段性成果

摘　　要：本文旨在通过对多任务处理下的有稿同传的形式及特点的阐释从而提出切实有效的途径来提高有稿同传的译员的能力,从而提高有稿同传的质量。This paper aims to elaborate form and characteristics of text-at-hand simultaneous interpretation under multitasking model so as to put forward the practical and effective way to improve the capabilities of interpreter,thereby enhancing the quality of text-at-hand simultaneous interpretation.

关 键 词：多任务处理模式 同声传译 有稿同传 

分 类 号：H319[语言文字—英语]