教育传播理论对CAI课件制作的启示  

作　　者：曾庆东[1] 张国恒[2] 

机构地区：[1]西北民族大学数学与计算机科学学院,兰州730030 [2]西北民族大学电气工程学院,兰州730030

出　　处：《吕梁教育学院学报》2012年第4期5-6,22,共3页Journal of Lvliang Education College

基　　金：甘肃省教育科学研究十一五教育科学规划项目(GSBG[2009]GXG041)

摘　　要：讨论了教育传播理论的基本观点和互联网引起的教育传播的变革,并在课件内容的科学性和多方向性、课件的可操作性和界面友好化、受教育者的水平上三方面得到了CAI课件制作的作启示。

关 键 词：教育传播学 CAI课件 界面友好化 教育传播变革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]