打造高效课堂的法宝——“三五”课堂结构模式  

作　　者：管开全 吴佑波 

机构地区：[1]湖北省黄冈市黄州西湖中学

出　　处：《高中生学习（师者）》2012年第8期17-18,共2页

摘　　要：把每节课的教学划分为五个大的环节。第一环节是"自主阅读",第二环节是"小组学习",第三环节是"合作探究",第四环节是"自主练习",第五环节是"归纳总结"。"五步导学"与"五大环节"应该一一对应。"导读"对应"自主阅读";"学法指导"对应"小组学习";"典题导引"对应"合作探究";"导练"对应"自主练习";"导学反思"对应"归纳总结"。

关 键 词：高效课堂 课堂结构 原则 环节 导学 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]