提高思想政治理论课育人实效的思考  

作　　者：孙英梅[1] 景汇泉[1] 

机构地区：[1]沈阳医学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《中共银川市委党校学报》2012年第5期77-79,共3页Journal of the Yinchuan Municipal Party College of C.P.C

基　　金：2012年度辽宁省高等教育本科教学改革研究立项项目<高校思想政治理论课教学模式改革研究与实践>;2011年辽宁省教育厅科学研究一般项目<地方医学院校人文教育路径研究及创新实践>(编号:W2011044)阶段研究成果之一

摘　　要：实践是高等教育教学的题中之义,是育人的重要组成部分。它不只是简单的一个教学环节、一种教学手段,更是一种教学理念、教学内容,是实现教学效果的关键所在。为了实现"育人为本、德育为先、能力为重、全面发展"的人才培养目标,我们在思想政治理论课教学改革方面进行了有益的探索与实践。

关 键 词：教学方法 思想政治理论课 人生观 价值观 

分 类 号：D62[政治法律—政治学]