等一等,精彩随后来  

作　　者：郑加荣[1] 

机构地区：[1]江苏兴化市竹泓中心小学

出　　处：《小学教学研究（理论版）》2012年第12期18-18,共1页Primary School Teaching Research

摘　　要：我听过不少特级教师于永正执教的语文课,其中《新型玻璃》中的两个细节,至今仍然历历在目,让我从中深受启发. 案例一 师:我想请同学读课文,看是不是能把课文读得正确、流畅.谁愿意读? 生:(读)《新型玻璃》.夜深了,从一座陈列珍贵字画的展览馆里,突然传出了急促的报警声.警察马上赶来,抓住了一个划(丢掉"破")玻璃企图盗窃展品(丢掉"的")罪犯.

关 键 词：新型玻璃 语文课 吸热玻璃 后进生 于永正 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学] G63[文化科学—教育学]