日本学前教育的特点及对我国学前教育的启示  

作　　者：刘永强[1] 

机构地区：[1]贵州省遵义师范学院

出　　处：《黑河教育》2012年第8期6-6,共1页Heihe Education

摘　　要：学前教育是基础教育的奠基阶段,日本的学前教育引领着当今世界学前教育发展的潮流。本文从学前教育的课程设置、师资培养以及投入经费全面介绍了日本在学前教育中的举措,对我国学前教育事业的发展具有重要的参考作用。

关 键 词：日本 学前教育 启示 

分 类 号：G619.1[文化科学—学前教育学]