由山东梆子《墙头记》看戏曲的寓教于乐功能  

作　　者：王建增[1] 颜翠芳[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学人文学院,浙江金华321004

出　　处：《剑南文学（经典教苑）（下）》2012年第2期172-,174,共2页

摘　　要：寓教于乐的文艺观要求文艺作品实现思想和艺术的和谐统一,由蒲松龄的俚曲作品改编而成的山东梆子《墙头记》即是如此。本文通过对此剧作思想内涵和艺术特征的分析,阐释戏曲的寓教于乐作用。

关 键 词：山东梆子 《墙头记》 戏曲 寓教于乐 

分 类 号：J825[艺术—戏剧戏曲]