大学英语四、六级考试改革对英语教学的影响探析  

作　　者：张玉梅[1] 

机构地区：[1]江苏食品职业技术学院,江苏淮安223003

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2012年第4期84-,153,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

摘　　要：大学英语四、六级考试是检验全国大学生英语水平的综合等级测试,被众多企业、公司、社会机构所认可,四、六级考试的成绩也对学生未来就业产生重要的影响。始于2005年的四、六级考试改革,本着人文化、实用性等理念对大纲要求、计分方式等做了一系列的调整。本文针对四、六级考试改革的内容和特点讨论其对英语教学的影响。

关 键 词：创新 英语文化 教学相长 改革深化 教学理念 

分 类 号：H319[语言文字—英语]