西部欠发达地区非英语专业学生英语学习动机调查——以甘肃省某一高校为例  

作　　者：杨晓春[1] 张忠慧[1] 

机构地区：[1]天水师范学院外国语学院,甘肃天水741001

出　　处：《天水师范学院学报》2012年第2期101-103,共3页Journal of Tianshui Normal University

基　　金：天水师范学院2010年教研项目"天水师范学院大学生英语学习动机及对英语教学的启示"阶段性成果

摘　　要：采用调查问卷的形式,利用spss软件中的因子分析功能,考察了西部欠发达地区非英语专业学生英语学习动机的主要类型.分析结果显示西部欠发达地区非英语专业学生英语学习动机分为6类:兴趣性、个人发展型、学习情境型、自我效能型、证书型和经济型.

关 键 词：西部欠发达地区 非英语专业 学习动机 

分 类 号：H319[语言文字—英语]