2011年高考病句试题分析及解题对策  

作　　者：罗培蓓[1] 

机构地区：[1]如皋市丁堰中学

出　　处：《语文教学之友》2012年第2期44-46,共3页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：正"辨析并修改语病"旨在考查学生的表达应用能力。能力层次为E级。高考《考试说明》明确规定病句考查类型为以下六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。2011年高考语文18套试题除福建卷未直接考查病句,安徽卷、重庆卷以主观题形式要求修改病句,其余15套试卷均采用客观题形式考查辨析语病。

关 键 词：搭配不当 解题对策 病句 成分残缺 关联词 状语语序 高考语文 应用能力 不合逻辑 修饰语 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]