高职院校行动导向教学应用现状与对策——以柳州职业技术学院为例  

作　　者：何志忠[1] 黄宁[1] 陈冰梅[1] 

机构地区：[1]柳州职业技术学院

出　　处：《广西教育》2012年第43期35-37,共3页

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批重点资助项目(2009A042)

摘　　要：以柳州职业技术学院为例,对高职院校应用行动导向教学的现状进行调查,分析行动导向教学应用过程中存在的问题,并提出相应的对策。

关 键 词：高职院校 行动导向教学应用 现状 对策 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]