培养初中生学习数学的创新能力  

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作  者:杨夏 

机构地区:[1]云南保山汉营中学

出  处:《数学学习与研究》2012年第18期125-125,共1页

摘  要:创新教育是目前我国教育发展的主导方向,培养具有创新意识以及创新能力的人才是当今时代所赋予教育的重大责任.而作为理科基础学科的数学,其创新思维的运用更显得特别重要,教师应该不断的以创新思维的方法对学生进行训练与指导,从而培养学生的创造力,提高他们观察问题、发现问题、提出问题和探索、解决问题的能力.

关 键 词:初中数学 创新思维 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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