浅析高中数学习题课实施策略  

作　　者：邱锋锋 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区金沙中学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第19期33-33,共1页

摘　　要：习题讲评课是高中数学一个重要的课型,习题教学的目的在于通过问题的呈现提取学生的原有认知,通过习题的解决帮助学生有效地内化课堂所学概念,在问题解决的过程中训练思维、提升能力,同时问题的解决能够有效地激发学生成就动机,调动学生学习的主动性和积极性.本文就高中数学习题课如何有效实施作简单的分析.

关 键 词：高中数学 习题教学 问题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]