初中数学探究式教学方法谈  

作　　者：储霞 

机构地区：[1]江苏省宜兴市丰义中学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第24期17-17,共1页

摘　　要：探究式教学是指在教师的组织下,通过观察事物、发现问题,提出假设或猜想,经过调查、实验,搜集资料,建立模型,通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活动,实现每名学生科学、全面、可持续发展.探究式教学是深受人们青睐的教学方式之一,本文以初中数学为例探讨了探究式教学的基本方法和策略.

关 键 词：初中数学 探究式教学 方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]