EEME培养模式下设计类课程教学改革初探  被引量:1

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作  者:颜少荣[1] 曾庆响[1] 

机构地区:[1]五邑大学土木建筑学院,广东江门529020

出  处:《东南大学学报(哲学社会科学版)》2012年第S2期108-110,共3页Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)

摘  要:以"钢筋混凝土及砌体结构设计"课程为例,按照"EEME培养模式",提出设计类课程教学改革总体思路及具体内容。教学以设计项目为载体,以知识点为基本学习单元,依托教学网站,围绕各项设计任务分阶段进行理论教学和设计实践,边做设计边深入思考反复学习,突出老师指导下学生自主学习的教学方式;以运用知识的"合理性"为考核重点;以获得职业技术能力和综合素质为教学目标。

关 键 词:EEME培养模式 设计类课程 教学改革 

分 类 号:TU375-4[建筑科学—结构工程] TU364-4[文化科学—高等教育学] G642.0[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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