问题引导的本科毕业论文教学模式  

作　　者：毛瑞丰[1] 于兰[1] 

机构地区：[1]广西大学轻工与食品工程学院,广西南宁530004

出　　处：《广西大学学报（哲学社会科学版）》2009年第S2期10-11,共2页Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：本科毕业论文由教师命题的做法,忽视了对学生"提出问题"能力的培养。指令任务式的教学模式,不能使学生得到进行科学研究的基本训练。根据现代知识观和现代教育学理论,对本科毕业论文教学作了积极的改革。提出了问题引导的本科毕业论文教学模式,介绍了该教学模式的教学原则、教学进程、教学内容和特点。

关 键 词：本科毕业论文 教学模式 教学改革 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]