美国解构文学批评家米勒学术思想流变之原因分析  

作　　者：张青岭[1] 

机构地区：[1]吉林大学文学院 吉林长春130012

出　　处：《电影文学》2008年第10期130-131,共2页Movie Literature

基　　金：吉林大学博士科研启动项目,项目编号(419080107402)

摘　　要：米勒受教育于美国新批评的环境之中,任教于美国广泛接受欧陆思潮之时,个人的学术兴趣和时代学术思潮的裹挟,造成了他学术思想的两度转变。在转变中,热爱阅读是其研究的出发点,语言是其始终如一的关怀,细读法是他接近文本的方式。

关 键 词：米勒 解构主义 新批评 细读 

分 类 号：I712[文学—其他各国文学]