30年:江苏高等职业教育的改革与发展——三议打造“高职强省”问题  

作　　者：顾坤华[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院,副教授211168

出　　处：《江苏社会科学》2008年第S1期64-69,共6页Jiangsu Social Sciences

基　　金：2008年度江苏省高校哲学社会科学研究课题:<高等职业教育在建设"高教强省"中地位和作用的研究>(08SJD8800015)

摘　　要：目前,省内外乃至国内外关于打造‘高职强省’的问题,还较为鲜见,而"教育强省"或"高教强省"或"职教强省"倒是屡屡出现。鉴于此,本文首次提出建设"高等职业教育强省"的概念和命题,具有一定的开拓创新意义,其目的在于强调正在异军突起、迅猛发展的高等职业教育在建设江苏"教育强省"中具有举足轻重和不可替代的战略性地位和基础性作用。高等职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,反映了区域经济社会发展的需求。江苏堪称我国高等职业教育发展的一个缩影和典范,正在迅速崛起的以高职学院为主体的"高校新生代",所形成的发展优势和创造的办学特色,有可能在全国独领风骚,成为冲刺"教育强省"的突破口,以推进"高职强省"为抓手,形成独具特色、颇具影响的"江苏模式"。透过改革开放30年来江苏高等职业教育的改革发展与取得的丰硕成果,可以见证中国高等职业教育的发展与壮大、路径与方向、品质与品牌。

关 键 词：高等职业教育 高职强省 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]