浅论工科化学实验课程体系和考核方式改革  

作　　者：邹立科[1] 谢斌[1] 何义国[1] 

机构地区：[1]四川理工学院化学系,四川自贡643000

出　　处：《四川理工学院学报（社会科学版）》2007年第S1期254-256,共3页Journal of Sichuan University of Science & Engineering(Social Sciences Edition)

基　　金：四川理工学院教材建设;教改项目(JC0607;JG0617);四川省高等教育人才培养质量和教学改革一般项目(川教[2006])

摘　　要：根据工科基础化学实验教学现状,提出了围绕工科基础化学实验的性质和中心任务,进行课程体系和考核评价方式改革,促进工科基础化学实验的教学效果,强化对学生的规范实验操作技能和观察思考能力培养。

关 键 词：工科化学实验 实验教学 课程体系 考核评价 

分 类 号：O6-4[理学—化学]