色彩与体育教学  

Colour and P. E. Teaching

作　　者：薛孝恩[1] 张燕英[1] 阎新生[1] 

机构地区：[1]山西农业大学,030801

出　　处：《体育学刊》1999年第6期101-102,共2页Journal of Physical Education

摘　　要：借助色彩学原理，通过对体育教学实践过程观测对比，论述了不同色彩对学生机体所产生的不同情绪、不同生理反映和心理活动的影响，指出在体育教学活动中应充分利用体育场地周边环境以及有色彩标记的运动器材，旨在调动激发学生学习的积极性，以达到提高体育教学质量、增强学生体质之目的。Based on the theory of chromatology and the comparative study in practice,this paper discusses the enect of differen colour on students' mood, physiological state and psychological activities in the course of P. E. teaching. It is pointed out that in the P. E. classes, the surroundings, sports and ground with difterent colour should be made full use of to arouse students' enthusiasm, thus improving P. E. teaching.

关 键 词：色彩 体育教学 学生情绪 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练]