对中国少数民族教育史料编辑的思考  

作　　者：程方平[1] 

机构地区：[1]中央教育科学研究所比较教育研究中心

出　　处：《民族教育研究》1998年第4期50-52,共3页Journal of Research on Education for Ethnic Minorities

摘　　要：中国以往的教育史多为帝王将相的教育史，以二十四史和历代官修史书、类书、典志等为依据的研究眼界是非常狭隘和有限的，未能全面深入地反映出中华民族多元一体的悠久历史和特色，正统的、大汉族主义的色彩十分突出。近２０年来，关于中国少数民族教育史的研究逐渐引起全...

关 键 词：中国少数民族教育 教育史料 史料学 史料整理 中国南方民族 民族地区 中国民族史 历史研究 多元文化教育 文学作品 

分 类 号：G750[文化科学—教育学]