实验心理学考试方式变革的探索  

作　　者：任旭明[1] 

机构地区：[1]华南师范大学心理学系,副教授510631

出　　处：《华南师范大学学报（社会科学版）》1998年第1期43-45,共3页Journal of South China Normal University：Social Science Edition

摘　　要：本文根据实验心理学考试方法改革的初步实践,探讨该门课程考试形式改革的必要性和具体方法,认为应妥善处理好知识传授与能力培养和发展的关系,考试应着重于学生能力的培养.

关 键 词：实验心理学 考试 能力培养 

分 类 号：B84-4[哲学宗教—心理学]