对高师公共心理学教学改革的一些探索  

作　　者：周龙影 

出　　处：《高校教育管理》1998年第3期109-111,118,共4页Journal of Higher Education Management

摘　　要：由于种种原因，高师公共课。心理学的教学效果一直不尽如人意。因此，公共课心理学的教学必须进行改革。公共课心理学的教学应围绕“教”和“育”两方面组织有关内容，并重视心理学的理论在教育实践中的运用，内容讲授在方式上宜采用“三段法”。

关 键 词：心理学 师范性 实效性 三段法 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]