《机械原理》教材改革内容介绍(续)  

作　　者：张世民[1] 

机构地区：[1]中央电大

出　　处：《中国远程教育》1984年第2期47-49,共3页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：三、给定连杆机构两连架杆三组对应角位置设计中的“刚化反转”和“转位点”。图4表示已经给定四构件机构的两连架杆AB和CD的三组对应角位置,选定机架AD长度和连架杆AB的长度之后,要确定连杆BC和另一连架杆CD的长度。为此可以先用“分析”的方法对已知尺寸的四构件机构进行分析。

关 键 词：连架杆 平行四杆机构 构件 连杆机构 曲柄摇杆机构 教材 变位齿轮 双摇杆机构 利用分析 双曲柄机构 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G728[文化科学—教育技术学]