如何培养民族地区青少年读者的阅读兴趣  

作　　者：邵一秋[1] 

机构地区：[1]楚雄师范学院图书馆,楚雄675000

出　　处：《图书情报工作》2010年第S2期64-66,共3页Library and Information Service

摘　　要：简述边疆民族地区青少年读者的阅读现状,并从如何激发青少年读者的阅读兴趣、强化阅读指导、营造良好阅读环境等方面进行探讨。

关 键 词：民族地区 中小学图书馆 青少年 阅读兴趣 指导 

分 类 号：G258.69[文化科学—图书馆学]