浅谈“快乐教学法”在高职教学中的应用  

作　　者：杨晓敏[1] 庞小滢[1] 

机构地区：[1]四川交通职业技术学院建筑工程系

出　　处：《中华文化论坛》2009年第S1期112-114,共3页Journal of Chinese Culture

摘　　要：文章针对现在高职学生的特点,通过具体的教学案例,阐明了快乐教学法在高职应用的方法和重要性。

关 键 词：快乐教学 高职 教学 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]