十岁儿童创造倾向特点分析  

作　　者：何金茶[1,2] 查子秀[1,2] 谢光庭 

机构地区：[1]中国科学院心理研究所 [2]上海卢湾区教育学院

出　　处：《心理发展与教育》1998年第1期18-20,32,共4页Psychological Development and Education

摘　　要：本研采用林幸台修订的威廉斯创造倾向量表，对十岁超常与常态儿童进行了创造倾向的测试，结果表明：在创造倾向的好奇性方面，北京地区的超常儿童优于常态儿童，差异显著；在想象力方面男生优于女生，差异非常显著。另外研究了北京、上海地区十岁儿童在创造倾向方面的差异，在挑战性方面北京儿童优于上海儿童，差异显著。上海地区在好奇性方面，男生优于女生，差异非常显著。再次，分析了创造倾向与学业成绩（语文、数学）关系。

关 键 词：超常儿童 常态儿童 创造倾向 

分 类 号：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]