文责自负和闻者足戒——从“切勿对号入座”谈起  

作　　者：王子成[1,2,1] 徐仁林[1,2,1] 贾青青[1,2,1] 

机构地区：[1]同济大学研究生院管理处 [2]同济大学

出　　处：《学位与研究生教育》1998年第3期67-70,共4页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：对于研究生教育科学研究的论文，既要求作者敢讲真话，以利于革除研究生教育中的时弊，又要求作者勇于负责，做到数据、事例、论据真实可靠；与此同时，也要求读者宽容理解，不要对文中的一些事例“对号入座”，以利于营造一个严谨求实、百花齐放的学术氛围。对如何办好我们自己的刊物———《学位与研究生教育》。

关 键 词：学位与研究生教育 讲真话 论文作者 研究生教育质量 研究生院 科学研究 研究生教育工作 宽容理解 同济大学 学术氛围 

分 类 号：G643.2[文化科学—高等教育学]