学科专业目录调整与学科建设  

作　　者：王亚杰[1] 宋晓平[1] 张文修[1] 

机构地区：[1]国务院学位委员会办公室

出　　处：《学位与研究生教育》1998年第1期13-15,共3页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：本文探讨了学科专业目录调整与学科建设的关系，认为学科专业目录调整是科学技术发展和人才培养的需要，调整的根本目的在于提高研究生培养质量。学科专业目录调整为学校的学科建设与发展提供了一个较大空间和一次极好机会，要抓住机遇，合理调整学校内部的学科结构，科学地确定学科方向，重新制定研究生培养计划和完善培养模式，进一步推动研究生教育改革。

关 键 词：学科专业目录 学科建设 研究生教育 二级学科 研究生培养质量 培养研究生 学科方向 学科专业调整 研究方向 办学效益 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]