英语口语课教学的几点体会  

作　　者：柴君雄 

出　　处：《外语教学与研究》1977年第2期22-27,共6页Foreign Language Teaching and Research

摘　　要：外语院校的英语初学者,经过了语音阶段和初步掌握了句子结构、语法基础知识及一定的词汇量之后,到二年级下学期往往爱讲外语,对各种表达方式兴趣极大,急于模仿。因此,无论从学习的规律还是按今后工作的需要来讲,在这个时侯单独开设口语课是较为合适的。我们在教学中发现,从二年级起,凡是注重口语、善于从口语中学习的同学,往往在后来的学习中提高就较快,甚至出现新的跃进局面。学员们反映。

关 键 词：口语课教学 表达方式 口语教学 二年级 学员 英语初学者 外语学习 句子结构 反复练习 学生 

分 类 号：H3[语言文字]