调动教师积极性的激励原则  

出　　处：《教育学术月刊》1994年第1期49-49,共1页Education Research Monthly

摘　　要：调动教师积极性的激励原则１、参与性原则：培养教育爱校如家的主人翁精神，参与管理，民主办校。２、适度性原则：处理好教师的物质需要与精神需要的关系，物质为基础，精神为主导，相辅相成，不可偏废。３、公平性原则：引入合理、公平的竞争机制，贯彻按劳分配的傲励原...

关 键 词：教师积极性 物质需要与精神需要 适度性原则 公平性原则 激励原则 激励效益 教学与管理 按劳分配 参与性原则 时效性原则 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]