消除哲学教学中的不良影响  

作　　者：于光远 

出　　处：《教学与研究》1982年第2期63-66,共4页Teaching and Research

摘　　要：我想说一下“人体特异功能”与我国哲学教学和研究工作人员之间的关系,说一下我接触这方面问题的情况和自己的一些感受。当我知道有些自然科学工作者对“人体特异功能”发生兴趣,成为这方面宣传的积极分子的时候,我并没有感到什么奇怪。一个熟知的命题:“伟大的自然科学家,渺小的哲学家”帮助我理解这样的现象。

关 键 词：人体特异功能 辩证唯物主义 马克思主义哲学教学 不良影响 哲学工作者 自然科学工作者 学术讨论会 工作人员 哲学界 专业教材 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]