军事模型课堂教学模式研究与实践  被引量:1

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作  者:张伟强[1,2] 王少华[3] 易佑斌[4] 周廷建[3] 

机构地区:[1]邵阳学院武装部 [2]湖南农业大学 [3]邵阳学院 [4]邵阳学院学生工作处

出  处:《长春教育学院学报》2013年第2期81-82,共2页Journal of Changchun Education Institute

基  金:2012年邵阳学院教学改革研究项目"军事模型课堂教学模式研究与实践";项目编号:2012jg05

摘  要:军事理论课是高校国防教育的重要途径,近年来越来越受到重视。军事模型课堂教学作为军事理论教学改革的探索,重视"三室一库"资源尤其是军事模型的应用。教师以军事模型为媒介开展教学活动,并通过培养和选拔学生讲解团,开辟军事理论教学的第二课堂。通过分组实验,结果表明军事模型课堂教学效率高、效果好。

关 键 词:军事理论 军事模型 教学 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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