成长小说视角下的《去吧,摩西》  

作　　者：李丽[1] 

机构地区：[1]连云港师范高等专科学校,讲师江苏连云港222000

出　　处：《长春教育学院学报》2013年第12期101-102,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：本文采用成长小说理论来分析威廉福克纳的《去吧,摩西》中所体现出的成长小说的基本特征,挖掘所蕴含的成长主题,分析主人公艾克逐步走向成熟的过程以及所面临的考验和最后的顿悟,由此说明《去吧,摩西》是一部关于主人公艾克成长小说。

关 键 词：威廉福克纳 成长小说 成长模式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]