对外汉语专业学生第二外语学习情况调查研究  

作　　者：赵薇[1] 范春[1] 

机构地区：[1]红河学院国际学院,讲师硕士云南蒙自661100

出　　处：《长春教育学院学报》2013年第18期84-85,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：本文通过问卷调查和访谈的形式,了解、掌握对外汉语专业学生的第二外语学习和认知情况,进而从动机、策略、方式、学习效果等多维度进行调查分析。结果表明:学生对于第二外语的学习意识不强,学习方式及途径被动、单一,要从学生、教师、学校三个方面共同加强对外汉语专业学生二外学习,以适应当前学生对国际汉语教师综合能力的要求。

关 键 词：对外汉语专业 二外学习 策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]