浅谈少数民族地区的英语教学改革与探索  

作　　者：任振涛[1] 

机构地区：[1]赤峰学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2013年第2期265-267,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：在我国少数民族地区,英语教育发展极其不均衡,某些学校的学生英语成绩两极分化极其严重,教学质量也无法得到保证与提高.本文将对如何提高少数民族地区的英语教学,提高英语教学质量,摆脱传统教学模式的束缚,进行探讨和研究,有着一定的积极意义.

关 键 词：少数民族 英语教学 改革与探索 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]