土木工程类教师实践能力的培养与考核  

作　　者：王春英[1] 

机构地区：[1]温州大学建筑与土木工程学院,浙江温州325000

出　　处：《创新与创业教育》2013年第5期38-39,共2页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：浙江省教育科学规划课题研究成果﹙SCG167﹚;温州大学建工学院实验项目

摘　　要：土木工程专业的特殊性要求教师既要具备较好的理论教学水平,又要有较强的实践工程技能。然而目前土木工程专业教师中有实践经验的专业教师严重缺乏,教师对工程生产一线的施工管理、质量技术要求等专业知识了解不够,专业技能和实践教学能力很难适应培养高等技能型人才的需要,对这一问题产生的原因进行分析,探讨其解决的方法就显得尤为重要。

关 键 词：土木工程教师 实践能力 关键问题 实施方案 目标考核 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]