王春英

作品数：8被引量：77H指数：3
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供职机构：温州大学建筑与土木工程学院更多>>
发文主题：教学改革学术论文期刊影响因子普通高校教师更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《教育发展研究》《科学学与科学技术管理》《浙江交通职业技术学院学报》《中国科技期刊研究》更多>>
所获基金：教育部科学技术研究重点项目浙江省教育科学规划课题更多>>
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土木工程类教师实践能力的培养与考核被引量：3
《创新与创业教育》2013年第5期38-39,共2页王春英 
浙江省教育科学规划课题研究成果﹙SCG167﹚;温州大学建工学院实验项目
土木工程专业的特殊性要求教师既要具备较好的理论教学水平,又要有较强的实践工程技能。然而目前土木工程专业教师中有实践经验的专业教师严重缺乏,教师对工程生产一线的施工管理、质量技术要求等专业知识了解不够,专业技能和实践教学...
关键词：土木工程教师 实践能力 关键问题 实施方案 目标考核 
教师课堂教学评估实践与探索被引量：26
《教育发展研究》2003年第10期68-70,共3页薛伟 王春英 
关键词：课堂教学 教学评估 高校 评估方法 教师评估 教学管理 
高职高专教育课程评价的探讨被引量：4
《中国矿业大学学报（社会科学版）》2002年第4期109-113,共5页薛伟 林彩芬 王春英 
教育部课题"高职高专教育教学质量监控与教学评价的研究与实践"( 2 0 0 0 I0 8- 4)
我国高职高专教育课程评价工作还未真正起步 ,因之对此问题的探讨具有重要意义。在评价标准和指标体系的设计中应坚持突出科学性和导向性、注重整体优化、注意简易性和可测性等指导思想 ,合理确定与使用权重。综合考虑以上因素 ,本文给...
关键词：高职教育 高专教育 课程评价 指标体系 
普通高校学术论文的分级与量化考核被引量：3
《中国科技期刊研究》2002年第1期37-39,共3页赵肖为 钱昌吉 王春英 周青萍 
以在各级学术期刊上发表学术论文的数量与对应权重的乘积作为科研机构或个人学术论文产出能力的考核指标。学术期刊划分为权威学术期刊、重要学术期刊、核心学术期刊和一般学术期刊等四个等级。以《中文核心期刊要目总览》为基准,按照...
关键词：学术论文 量化考核 分级 Bradford区域分析法 期刊影响因子 学术期刊 权重 
谈师资管理在高等院校中的地位及功能
《浙江交通职业技术学院学报》2001年第4期72-74,共3页王春英 孙小黎 余成格 
师资管理在高校管理中具有举足轻重的地位 ,它具有放大与决策两大功能。
关键词：师资管理 高等院校 教师 政治业务素质 
普通高校学术论文量化考核的思考与实践被引量：2
《科学学与科学技术管理》2001年第8期33-35,共3页赵肖为 钱昌吉 王春英 
以在各级学术期刊上发表学术论文的数量与对应权重的乘积作为科研机构或个人学 术论文产出能力的考核指标。学术期刊划分为权威学术期刊、重要学术期刊，核心学术期刊 和一般学术期刊等四个等级。以《中文核心期刊要目总览》为基准，按...
关键词：普通高校 学术论文 量化考核 Bradford区域分析法 期刊影响因子 
高校课程设置:问题与对策被引量：39
《教育发展研究》2001年第8期52-55,共4页王春英 潘玉驹 钱昌吉 孙广福 
关键词：高校 课程设置 课程改革 教育改革 教学改革 教师 能力作用 新兴课程 国际化课程 
高教改革与人才培养浅析
《韶关大学学报》2001年第2期88-91,共4页王春英 陈素莲 
高教改革的深化必将引起高校人才培养的强烈震撼 ,出现一系列供需矛盾的问题 ,人才培养目标必须进行相应的变革以适应现代社会的需要。本文从培养目标、运行机制。
关键词：高等教育 培养目标 人才培养 教学改革 
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